En esta práctica hemos aprendido a utilizar Google Reader para suministrar los RSS. Primero nos hemos creado una cuenta y nos hemos registrado, despues hemos cambiado nuestro perfil y hemos puesto una foto.
Después hemos creado dos carpetas una para meter cinco suscripciones de RSS que consideramos de interés para Educación Social, en la otra carpeta hemos añadido la suscripción a las RSS del blog de nuestro grupo. Por último, hemos buscado a los compañeros de nuestro grupo y los hemos invitado a compartir las suscripciones de la primera carpeta.
La direccion de mi cuenta es esta: http://www.google.es/reader/shared/user%2F01760516377445222551%2Flabel%2FSuscripciones%20importantes%20Educaci%C3%B3n%20Social
domingo, 29 de noviembre de 2009
viernes, 20 de noviembre de 2009
RASTREADORA.(16 al 22 de Noviembre)
RASTREADORA.(16 al 22 de Noviembre)
Holaa a todass!! esta semana como sabeis soy rastreadoraa aunque Marisa ha puesto que es rastreadora eso es de la semana pasada, lo digo para que no os confundais! bueno pues he encontrado las siguientes noticias:
http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=181913. Esta noticia pertenece al periódico ABC y en ella se cuenta la "intervención" que ha llevado a cabo el Ayuntamiento de Madrid para desalojar los asentamientos de indigentes rumanos que había en los márgenes del Manzanares. Esta noticia es una de l as mejores puesto que vemos como los políticos de algunas ciudades toman cartas en el asunto del estado de los grupos marginales y les ofrecen todas las ayudas posibles, leed la noticia es muy interesante: http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=181913.
Otra noticia más triste es la que vemos en un diario de Ibiza en el que se relata la muerte de un indigente de 41 años en la calle, se dice que fue por causas naturales ya que no mostraba ningun signo de criminalidad ni suicidio: http://www.diariodeibiza.es/pitiuses-balears/2009/11/20/indigente-fallece-callejon-lado-ignasi-wallis/374010.html.
También hemos conocido otra mala noticia en la que se nos informa a través de un diario que el numero de indigentes se ha duplicado desde el año pasado hasta este: http://www.andaluciainformacion.es/portada/?a=93671&i=43&f=0.
También quiero informar a todos los que visiten nuestro grupo que el dia 25 de noviembre, es decir el miércoles de la semana que viene se celebrara el dia de las puertas abiertas en el albergue de transeuntes llamado Jesús Abandonado, en Murcia, será muy interesante ya que iran diversas asociaciones como Cáritas y otras relacionadas con asuntos sociales y daran charlas a traves de las cuales podremos conocer la situacion en la que se encuentran estas personas. Asistir si podeis es necesario para poder mejorar la situacion de esas personas que tomemos conciencia de su cruda realidad.
Perdonad que no suba mas noticias e informacion a lo largo de la semana pero estoy sin internet y no puedo hacerlo antes!Sorry!!
Holaa a todass!! esta semana como sabeis soy rastreadoraa aunque Marisa ha puesto que es rastreadora eso es de la semana pasada, lo digo para que no os confundais! bueno pues he encontrado las siguientes noticias:
http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=181913. Esta noticia pertenece al periódico ABC y en ella se cuenta la "intervención" que ha llevado a cabo el Ayuntamiento de Madrid para desalojar los asentamientos de indigentes rumanos que había en los márgenes del Manzanares. Esta noticia es una de l as mejores puesto que vemos como los políticos de algunas ciudades toman cartas en el asunto del estado de los grupos marginales y les ofrecen todas las ayudas posibles, leed la noticia es muy interesante: http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=181913.
Otra noticia más triste es la que vemos en un diario de Ibiza en el que se relata la muerte de un indigente de 41 años en la calle, se dice que fue por causas naturales ya que no mostraba ningun signo de criminalidad ni suicidio: http://www.diariodeibiza.es/pitiuses-balears/2009/11/20/indigente-fallece-callejon-lado-ignasi-wallis/374010.html.
También hemos conocido otra mala noticia en la que se nos informa a través de un diario que el numero de indigentes se ha duplicado desde el año pasado hasta este: http://www.andaluciainformacion.es/portada/?a=93671&i=43&f=0.
También quiero informar a todos los que visiten nuestro grupo que el dia 25 de noviembre, es decir el miércoles de la semana que viene se celebrara el dia de las puertas abiertas en el albergue de transeuntes llamado Jesús Abandonado, en Murcia, será muy interesante ya que iran diversas asociaciones como Cáritas y otras relacionadas con asuntos sociales y daran charlas a traves de las cuales podremos conocer la situacion en la que se encuentran estas personas. Asistir si podeis es necesario para poder mejorar la situacion de esas personas que tomemos conciencia de su cruda realidad.
Perdonad que no suba mas noticias e informacion a lo largo de la semana pero estoy sin internet y no puedo hacerlo antes!Sorry!!
Práctica 11. Caza del tesoro. La Igualdad de oportunidades en el mundo digital.
En esta página contestaremos a las siguientes preguntas utilizando internet para buscar las definiciones buscando en las páginas que consideremos oportunas o también en la que se nos facilita en el documento pdf de la práctica: http://www.tecnoneet.org.
Preguntas.
1.¿Qué es la brecha digital?
Es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas TIC. El término opuesto que se emplea con más frecuencia es el de inclusión digital y el de inclusión digital genuina.
http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital
2.¿Qué se entiende por Accesibilidad Universal?
Se refiere a la capacidad de acceso de todas las personas a la Sociedad de la Comunicación y el Conocimiento independientemente de que posean alguna discapacidad física, intelectual o técnica. Esta definición la he elaborado basandome en la información de las siguientes páginas:
http://www.tecnoneet.org/actas2008.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Accesibilidad_web
3.¿Cómo definirías la Igualdad de oportunidades?
La definiria como la posibilidad de todas las personas para acceder al bienestar social y poseer los mismos derechos políticos y civiles.
4.¿Qué es la E‐inclusión (o inclusión digital)?
Es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información.Un incluido digital es el que usufructúa este soporte para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crítica frente a los criterios que definen las tecnologías como una panacea social.
LA GRAN PREGUNTA:¿CÓMO PODEMOS CONTRIBUIR A LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL MUNDO DIGITAL?
En mi opinión todos podemos contribuir a la igualdad de oportunidades en el mundo digital adquiriendo nuevos conocimientos sobre las nuevas tecnología y facilitando la accesibilidad a ellas a través de la educación en los centros educativos. También se podria mejorar esa accesibilidad haciendo más asequibles los precios para la adquisición de estas nuevas tecnologías para las personas que tienen un bajo capital económico y no pueden permitirselo. Otra forma de contribuir sería administrando cursos en diversos centros para personas no escolarizadas como es el caso de adultos, perosonas mayores, jovenes que han dejado sus estudios, etc.
CÓMO PROMOVER EL USO DE LAS TIC ENTRE PERSONAS SIN HOGAR.
Yo creo que sería una buena idea administrar cursos de TIC en los albergues donde centenares de transeuntes se alojan diariamente, esto les motivaría y en ocasiones les ayudaría a reinsertarse en la sociedad. De esta forma podrían aprender muchas cosas puesto que a través de las TIC podemos adquirir muchos y diversos conocimientos, algunas de estas personas que se encuentran en albergues porque se han arruinado por la pérdida de su trabajo incluso podrían encontrar uno nuevo con la ayuda de estas tecnologías, otras que tienen porblemas de alcoholismo y drogadicción podrían encontrar una gran motivacion en e las TIC que les ayudaran a superar sus problemas. En definitiva considero que el mundo digital podría ayudar a muchas personas.
Preguntas.
1.¿Qué es la brecha digital?
Es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas TIC. El término opuesto que se emplea con más frecuencia es el de inclusión digital y el de inclusión digital genuina.
http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital
2.¿Qué se entiende por Accesibilidad Universal?
Se refiere a la capacidad de acceso de todas las personas a la Sociedad de la Comunicación y el Conocimiento independientemente de que posean alguna discapacidad física, intelectual o técnica. Esta definición la he elaborado basandome en la información de las siguientes páginas:
http://www.tecnoneet.org/actas2008.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Accesibilidad_web
3.¿Cómo definirías la Igualdad de oportunidades?
La definiria como la posibilidad de todas las personas para acceder al bienestar social y poseer los mismos derechos políticos y civiles.
4.¿Qué es la E‐inclusión (o inclusión digital)?
Es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información.Un incluido digital es el que usufructúa este soporte para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crítica frente a los criterios que definen las tecnologías como una panacea social.
LA GRAN PREGUNTA:¿CÓMO PODEMOS CONTRIBUIR A LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL MUNDO DIGITAL?
En mi opinión todos podemos contribuir a la igualdad de oportunidades en el mundo digital adquiriendo nuevos conocimientos sobre las nuevas tecnología y facilitando la accesibilidad a ellas a través de la educación en los centros educativos. También se podria mejorar esa accesibilidad haciendo más asequibles los precios para la adquisición de estas nuevas tecnologías para las personas que tienen un bajo capital económico y no pueden permitirselo. Otra forma de contribuir sería administrando cursos en diversos centros para personas no escolarizadas como es el caso de adultos, perosonas mayores, jovenes que han dejado sus estudios, etc.
CÓMO PROMOVER EL USO DE LAS TIC ENTRE PERSONAS SIN HOGAR.
Yo creo que sería una buena idea administrar cursos de TIC en los albergues donde centenares de transeuntes se alojan diariamente, esto les motivaría y en ocasiones les ayudaría a reinsertarse en la sociedad. De esta forma podrían aprender muchas cosas puesto que a través de las TIC podemos adquirir muchos y diversos conocimientos, algunas de estas personas que se encuentran en albergues porque se han arruinado por la pérdida de su trabajo incluso podrían encontrar uno nuevo con la ayuda de estas tecnologías, otras que tienen porblemas de alcoholismo y drogadicción podrían encontrar una gran motivacion en e las TIC que les ayudaran a superar sus problemas. En definitiva considero que el mundo digital podría ayudar a muchas personas.
Práctica 10. Google Docs II.
En esta práctica hemos seguido trabajando con Google Doocs.
1º. Hemos creado dos carpetas con los nombres : “Prácticas EsyTIC Nombrey Apellidos” y “Documentos de grupo y colectivo en el que trabajan” respectivamente.
2º. En la primera carpeta hemos añadido los documentos que creamos en la práctica 9.
3º. Hemos creado un nuevo documento de texto con los enlaces que utilizamos en la práctica de
MisterWong. Después hemos exportado el documento a PDF y lo hemos subido a la segunda carpeta.
4º. Hemos buscado dos documentos interesantes para el trabajo del grupo y lo hemos subido a la
segunda carpeta.
5º. Hemos compartido ambas carpetas con los miembros de nuestro grupo.
Este es el enlace de la carpeta del grupo: http://docs.google.com/leaf?id=0B6oLOXlgMWOLYzUwNGMyMGUtMDA2MS00MTRkLWI4YmQtMTRlYzFmYjc4MDQ4&hl=es
1º. Hemos creado dos carpetas con los nombres : “Prácticas EsyTIC Nombrey Apellidos” y “Documentos de grupo y colectivo en el que trabajan” respectivamente.
2º. En la primera carpeta hemos añadido los documentos que creamos en la práctica 9.
3º. Hemos creado un nuevo documento de texto con los enlaces que utilizamos en la práctica de
MisterWong. Después hemos exportado el documento a PDF y lo hemos subido a la segunda carpeta.
4º. Hemos buscado dos documentos interesantes para el trabajo del grupo y lo hemos subido a la
segunda carpeta.
5º. Hemos compartido ambas carpetas con los miembros de nuestro grupo.
Este es el enlace de la carpeta del grupo: http://docs.google.com/leaf?id=0B6oLOXlgMWOLYzUwNGMyMGUtMDA2MS00MTRkLWI4YmQtMTRlYzFmYjc4MDQ4&hl=es
sábado, 14 de noviembre de 2009
La Estratega
Esta semana soy yo la estratega, los roles de esta semana van del 9 al 15 de noviembre y son los siguientes:
1. Laura Soriano Aguado: Historiador.
2. Nerea Sánchez Ruiz: sin rol.
3. Maria Isabel Soria García: rastreador.
4. Laura Paredes Galiana: Sin ro.l
5. Maria Elena Rodriguez Guitia: sin rol.
6. Aida Romero Latorre : Práctica.
7. Juana Moreno Sánchez: sin rol.
Las personas que están sin rol la semana que viene tendran otro ya que iremos rotando para que todas ocupemos un rol distinto.
1. Laura Soriano Aguado: Historiador.
2. Nerea Sánchez Ruiz: sin rol.
3. Maria Isabel Soria García: rastreador.
4. Laura Paredes Galiana: Sin ro.l
5. Maria Elena Rodriguez Guitia: sin rol.
6. Aida Romero Latorre : Práctica.
7. Juana Moreno Sánchez: sin rol.
Las personas que están sin rol la semana que viene tendran otro ya que iremos rotando para que todas ocupemos un rol distinto.
Práctica 9. Google Docs (I)
En esta práctica hemos aprendido a manejar la herramienta web Google Docs que nos permite crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Para ello hemos realizado un documento de texto en el que hemos descrito al colectivo al que se dedica nuestro grupo de trabajo en TIC y hemos insertado en el documento una imagen relacionada con este colectivo y situando el texto a su alrededor. También hemos citado las fuentes utilizadas y hemos insertado los enlaces de éstas. Por último le hemos cambiado el nombre poniendo nuestro nombre y apellidos para compartirlo con el profesor dandole a la opción "ver". Después hemos realizado una copia del documento cambiandole el nombre y poniendo "Práctica Grupal Google Docs” para compartirla con los miembros de nuestro grupo y dandole a la opción "editar" para que ellos tambien puedan modificar la descripción, ya he podido compartirlo con todos los miembros de mi grupo ya que he conseguido sus direcciones de correo electrónico. A continuación pondré el enlace del documento compartido con mi grupo de trabajo:
http://docs.google.com/Doc?docid=0AaoLOXlgMWOLZGRycngyampfMmc3eHpqbmdy&hl=es
http://docs.google.com/Doc?docid=0AaoLOXlgMWOLZGRycngyampfMmc3eHpqbmdy&hl=es
viernes, 13 de noviembre de 2009
Práctica 8. Animoto.
En esta práctica hemos aprendido a utilizar el programa Animoto para crear videos. La práctica consiste en crear un video que contenga 5 imágenes, 3 frases y música presentando nuestra ONG.
Ya he podido embeber mi video de la ONG:
Ya he podido embeber mi video de la ONG:
miércoles, 4 de noviembre de 2009
Práctica 7. Licencias Creative Commons.
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
En esta práctica hemos aprendido qué son las licencias Creative Commons, qué tipo de
licencias existen, dónde podemos encontrar recursos con licencia Creative Commons y
cómo se citan correctamente. A continuación pondre una imagen, un video y un documento.
Imágen:
Esta imágen tiene una licencia Reconocimiento - NoComercial (by-nc).
Ha sido extraída del banco de imágenes y sonidos del Ministerio de Educación.
Video:
Este video tiene una licencia Reconocimiento - NoComercial (by-nc).
Ha sido extraído del banco de imágenes y sonidos del Ministerio de Educación.
Documento:
Modelo integral de actuación en Atención Temprana (2008)
http://ocw.um.es/cc.-sociales/modelo-integral-de-actuacion-en-atencion-tempranaEste documento tiene una licencia Reconocimiento - NoComercial (by-nc).
Hasido extraída de la pagina web de la Universidad de Murcia.
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